（20篇）关于组织领导能力自我评价

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关于组织领导能力自我评价

（20 篇）

篇 1

　　一直以来，本人在党组织和单位领导的培养教育下，

以一名共产党员的标准严格要求自己，特别是在党的群众

路线教育实践活动中按照上级要求，认真加强政治理论学

习，不断提高自身的政治思想素质，而且按时参加党的群

众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，提高

了理论水平和思想觉悟。现自己鉴定如下：

　　一、思想政治方面：关心国家大事，热爱祖国，坚持

四项基本原则，积极响应党的号召，密切联系群众，对党

的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党

员觉悟。

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　　二、学习方面：坚持把学习作为自己完善和提高的重

要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，比较注

重实效，满足工作需要。

　　三、工作方面：时刻牢记自己是一名共产党员，保持

一颗平常心，严格按照“三严三实”精神，踏实进取，认真谨

慎，忠于职守，尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用

吃苦在前、享受在后，较好地完成了各项工作任务。按时

准确地完成本职工作，不断提升本岗位所需要的`理论和工

作水平，严格按各项规章制度工作，认真对待每一件事情

积极协助其他同事完成任务。

　　四、作风方面：生活朴素，生活习惯良好，作风正派

待人友好，而且与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具

有强烈的集体荣誉感和责任感。

　　总之虽有进步，但还存在一定的不足。我将在以后的

工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格

要求自己，做好本职工作，积极进取。同时，拓宽知识视

野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为城

市执行执法水平提升做出贡献。

　　组织领导能力自我评价 2

　　从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教

导主任、州级骨干教师，与各级领导和老师们的关心和帮

助分不开，也与自身的学习和进取不分离，总结成长经历

我认为我主要做到了以下几点：

　　1、乐学好思，积极进取。

　　任教十年中，无论是从师专学习关于果树栽培、食品

加工等农业技术教育专业转变到小学教育，还是在教学中

先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等

学科的教学的转变；无论是在参加老师继续教育的各个阶

段的学习，还是参加“新课改、新课标”的学习；无论是从一

名普通老师成长为一名合格党员，还是在工作中遇到各种

各样的新问题、新考验，我都始终以积极乐观、求实进取

的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新

技能的学习，在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、

超越自己，以“学问无止境，求一点，算一点”要求自身，快

乐地做一个终身学习的'模范。

　　2、愿意奉献，甘为人梯。

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摘要：

关于组织领导能力自我评价（20篇）篇1　　一直以来，本人在党组织和单位领导的培养教育下，以一名共产党员的标准严格要求自己，特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，而且按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，提高了理论水平和思想觉悟。现自己鉴定如下：　　一、思想政治方面：关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，积极响应党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。公文阁公众号：老弥妹职场文书gwg365.cn　　二、学习方面：坚持把学习作为自己完善和提高的重要途径，有良好的学习...

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