主题教育研讨材料（2）

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主题教育研讨材料（2）

党的十八大以来，我们党直面中国之问、世界之问、人民

之问、时代之问，以守正创新的勇气和锐气，创造性地推

进马克思主义中国化时代化，从理论和实践的结合上深入

回答了关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大

时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育，不仅是全党正在进行的一个新的大学习，更是不断攀

登新的思想高峰的新的大动员。下面，我结合近一阶段的

学习心得和工作实际，谈几点思想体会。

一、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观

和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法

习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时

强调，“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，

我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优

秀传统文化这个根脉”，明确要求“坚守好这个魂和根”。我

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们党的创新理论，是随着实践和时代的发展不断对马克思

主义进行创新发展而得来的，是在推进马克思主义中国化

时代化的进程中不断丰富完善的。习近平新时代中国特色

社会主义思想之所以是当代中国马克思主义、二十一世纪

马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，最根本

的就在于它在对一系列“时代新问”的深刻回答中，以丰富的

原创性贡献，推进了马克思主义的中国化时代化，彰显了

新时代中华文化的主体性。我们党始终高度重视理论武装

每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，

每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯

穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。党的 XX 大报

告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，

坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，今天，我们党

带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、

全面推进中华民族伟大复兴的新征程，作为党员干部，要

更好肩负起新时代新征程党的使命任务，在推动学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，

从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政

治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持

高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造

成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。

二、增强学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思

想的思想自觉和行动自觉

习近平总书记深刻指出：“我们的干部要上进，我们的党要

上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大

兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践

再实践。”新征程上，作为党员干部，要通带头过学习党的

创新理论，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责

摆进去，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一

思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想

自觉和行动自觉。近日，习近平总书记在上海考察时强调

第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，

把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误

两促进。我们要把开展主题教育同推动中心工作结合起来

防止“两张皮”，不能搞形式主义、教条主义、官僚主义，要

紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把

握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践

基础；紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟

大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全

面”战略布局的时代要求，深刻把握这一思想关于治国理政

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标签： #主题教育 #研讨

摘要：

主题教育研讨材料（2）党的十八大以来，我们党直面中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，以守正创新的勇气和锐气，创造性地推进马克思主义中国化时代化，从理论和实践的结合上深入回答了关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不仅是全党正在进行的一个新的大学习，更是不断攀登新的思想高峰的新的大动员。下面，我结合近一阶段的学习心得和工作实际，谈几点思想体会。一、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学...

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