主题教育读书班研讨发言提纲 (2)

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主题教育读书班研讨发言提纲

“四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工

作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发

展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、

提升修为提供了重要工具。在当前 X地面临加强社会治理、

确保改善民生的战略机遇期，全体党员干部需把握时势、

乘势而为，继承和发扬党的优良传统和作风，将”四下基层”

作为服务群众的关键途径，把细微之事做细、做强、做精，

努力解决群众关注的贴心事、困心事、急心事，让群众切

实获得幸福感、安全感和满足感。

一、深化对“深入基层”理念的理解，全面把握其核心要

义

“探鱼须臾水，擒龙必入深”。基层是国家治理体系的重

要节点，也是联系人民群众最直接的环节。党的传统优势

之一就是深入基层、贴近群众，党员干部必须亲身体验基

层现实，深刻理解民情，从而推动各项事务的有效实施。

三十多年的实践证明，“深入基层”这一理念并未因时间而褪

色，反而因贴合群众路线而被持续强化并广泛推广，它已

成为党员干部实践群众路线的关键途径。我们党自成立以

来始终坚持紧密联系群众的优良传统，目的在于处理好与

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人民群众的关系。“深入基层”恰是这一传统的延续，赋予了

新的时代内涵，精准解读了新时代党的群众路线的核心思

想。“深入基层”要求党员干部改进工作作风，增强与群众的

紧密联系，全心全意为民服务。“宣讲党的路线方针政策进

基层”将理论与实践紧密结合，生动展现了始终以人民为中

心的独特优势。“进行调查研究进基层”将实地考察转化为具

体能力，生动展现了始终求策于民的科学方法。“开展信访

接待进基层”将被动接待转变为主动服务，生动展现了始终

关怀民众的真诚情感。“实行现场办公进基层”将办公室的决

策移至基层实践，生动展现了始终信守承诺的务实精神。

二、促进“深入基层”知识的学习领会，确保其实效性与

传承

“深入基层”体现了创新性地应用和发展马克思主义世界

观和方法论的重要成果，它源于实际工作，又服务于实际

工作。基层是事业发展的根基，而人民则是事业推进的动

力源泉。唯有深刻了解并掌握基层的实际状况，才能把握

事业发展的大局、趋势和方向，获得干事创业的机遇和舞

台；同样，只有融入群众、赢得群众的支持，才能获取事

业发展的动力、优势和前景，拥有成功的依托和力量。积

极探索、继承和实践“深入基层”的重要性在于坚持领导带头，

深化一线的调研和考察，真正解决群众的燃眉之急。“深入

基层”的主要目标在于聆听民声、摸清实情，当前包括“1＋

N”干部联系群众、纪检监察系统的“清风亲商·廉安联企”、

人民阅卷行动、巩固脱贫攻坚与乡村振兴有效对接的访视

活动等，都充分体现了新时代党的群众路线的要求。同时，

提供坚强纪律保障，为推进这些工作提供必要支持。

三、实施“深入基层”工作，加强其实践效果的转化与推

广

“深入基层”不仅是一项工作制度，也是一种工作方法。

我们须将这一传统优良作风内化于心、外化于行，并通过

这一机制转变工作风格、提高效能，解决实际问题、促进

发展。作为巡察干部，深化和推广“深入基层”意味着既是实

践者，也是监督者。一方面，在巡察工作中，尤其是对村

（社区）的巡察，要严格执行“五必谈”、“五必访”、“五必

查”等方法，精确搜集民众的意见和建议，紧急处理民生中

的实际问题。另一方面，将“深入基层”的工作纳入巡察监督

范围，以政治监督的形式确保各级干部切实加强与群众的

联系，体察民情、解民忧，确保服务群众的工作落实到位，

使人民群众感受到温暖，确保服务工作触及“最后一公里”。

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标签： #主题教育 #研讨 #发言

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主题教育读书班研讨发言提纲“四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重要工具。在当前X地面临加强社会治理、确保改善民生的战略机遇期，全体党员干部需把握时势、乘势而为，继承和发扬党的优良传统和作风，将”四下基层”作为服务群众的关键途径，把细微之事做细、做强、做精，努力解决群众关注的贴心事、困心事、急心事，让群众切实获得幸福感、安全感和满足感。一、深化对“深入基层”理念的理解，全面把握其核心要义“探鱼须臾水，擒龙必入深”。基层是国家治理体系的重要节点，也是联系人民群众最直接的环...

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