（3篇）妇联党课讲稿集合材料

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妇联党课讲稿集合材料

（3篇）

【篇 1】

　　同志们：

　　为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干

准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形

势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪

学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度意

识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师

的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题

目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。

　　随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入

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党中央审时度势，及时修订了《中国共产党党员领导干部

廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部

的重要基础性法规，其中的 8个方面“禁止”和 52 个“不准”，

涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党

员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手

市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，

《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的

“高压线”。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，

在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警

示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法

甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各

项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定

能够保证自己的“安全”。我们作为教育工作者，肩负的是育

人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经

成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认

为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名党员

教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待

每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得

崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平

时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大

的差异，一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的

内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般

的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起

老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异，有的是普

通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工

的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时

尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后

有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识

上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子

了呢?举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到

好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有

的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关

系去说情，甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请，

不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利，向学

生推销资料，摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办

辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学

生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看;家长来

学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动

辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”，有

权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见;

有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为;有的干部

不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现

象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与《廉政

准则》的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发

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摘要：

妇联党课讲稿集合材料（3篇）【篇1】　　同志们：　　为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。　　随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入公文阁公众号：老弥妹职场文书gwg365.cn党中央审时度势，及时修订了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基...

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