镇第二批主题教育阶段性工作总结
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镇第二批主题教育阶段性工作总结
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育开展以来，**镇牢牢把握“学思想、强党性、重实践、
建新功”总要求，科学谋划、统筹安排、分类施策，教育引
导全镇党员、干部树牢造福人民的政绩观，坚持问计于民、
问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题，实实在在办
好惠民利民实事，推动第二批主题教育深入扎实开展。
一、强化理论武装，筑牢人民至上的思想根基
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作
为主题教育首要政治任务，与学习贯彻习近平总书记视察
重要讲话和重要指示批示精神结合起来，与学习贯彻习近
平总书记关于基层群众工作的重要理念和重大实践结合起
来，引导广大党员干部真正学懂弄通做实。一是精心设计
理论学习工作方案。分类分层确定学习计划，通过个人自
学、中心组学习、读书班学习、专题学习等形式开展理论
学习，认真研读《党章》《党的二十大报告》《习近平新
时代中国特色社会主义思想摘编》等学习书目，充分利用
“学习强国”学习平台和干部网络学院“微党课”等教育资源，
让党员干部在精准辅导中加强思想政治引领，树牢以人民
为中心的发展思想，走好新时代群众路线。二是认真组织
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党组织书记上讲台、讲党课。在全镇范围内开展了“书记讲
给书记听”活动，让各级党组织书记走上讲台“现身说法”、
讲学并用，通过理论辅导、案例解析等形式，推动党员干
部在感悟领袖风范、体会思想伟力中，增进对党的创新理
论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断推
动学习往深里走、往实里走、往心里走。三是扎实推进
“两新”组织党员学习教育。针对“两新”组织党员分布广、
类型多、流动性大等特点，我镇建立了《“两新”组织党员的
主题教育工作台账》，对辖区“两新”组织党员进行了摸底统
计，逐人登记造册，并通过线上线下相结合建立“网上党支
部”，常态化发布主题教育学习资料，督促“两新”组织党员
主动学习。同时，组织各类线上党员活动，充分调动大家
的学习积极性，并鼓励大家分享学习心得，确保“两新”组织
党员在主题教育中全覆盖、不漏学、见效果。
二、推动干事创业，提高为民服务的能力本领
基层工作面广量大，群众工作千头万绪，需要回应形形
色色的诉求，处理各种各样的矛盾纠纷。主题教育中，**
镇围绕提升群众工作“四种能力”，不断提高基层党员、干部
服务群众本领，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群
众心坎上。一是提升政策掌握能力。督促机关干部强化业
务学习，扩大知识储备，让自己成为“政策通”“明白人”，准
确领会各项利民惠民政策的精神实质，在理解的基础上面
向群众做好传达和解答，赢得群众的理解和支持，变“要我
做”为“我要做”，确保上级部署的各项工作顺利推进。二是
提升群众沟通能力。督促党员、干部学会运用群众语言与
群众沟通，经常与群众进行“面对面”沟通、“心贴心”交流，
让群众参与到群众工作中，把党的主张变为群众的行动自
觉，发挥群众的积极性和创造性，引领广大群众“听党话、
感党恩、跟党走”。三是提升服务群众能力。推进镇领导班
子包联蹲点工作模式，压实“1+1+N”包保责任，统筹实施
“污水处理设施项目、群众住房改善项目、农村区域性养老
服务中心建设项目”建设等十大民生实事。搭建殡葬智慧服
务平台，推动免除辖区居民人均**元的基本殡葬服务费用,
群众治丧负担明显减轻，殡葬服务秩序走向规范。搭建智
慧养老平台，针对 60 周岁以上失能、半失能老年人以及
80 周岁以上高龄老年人，收集基础信息、建立健康档案，
并提供紧急援助、远程定位等线上服务和代购物品、心理
疏导等线下服务，不断提高老年人生活品质。四是提升解
决问题能力。坚持问计于民、问需于民，围绕民生诉求，
深入群众开展走访调研，实行群众身边问题“大起底、大排
查、大整改”，梳理形成民生问题清单*项，推动基层党组织
和党员、干部承诺为民办事*余项，回应群众诉求*余件。
对群众关心关切的问题，坚持对症下药，剑指症结，立行
摘要：
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镇第二批主题教育阶段性工作总结第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，**镇牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，科学谋划、统筹安排、分类施策，教育引导全镇党员、干部树牢造福人民的政绩观，坚持问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题，实实在在办好惠民利民实事，推动第二批主题教育深入扎实开展。一、强化理论武装，筑牢人民至上的思想根基坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育首要政治任务，与学习贯彻习近平总书记视察重要讲话和重要指示批示精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于基层群众工作的重要理念和重大实践结合起来，引导广大党员干部真正学...
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作者：公文格式标准
分类：热门专题
属性：5 页
大小：14.82KB
格式：DOCX
时间：2023-11-28
