第二批主题教育学习心得体会(20)

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第二批主题教育学习心得体会(20)
当前,第二批主题教育正在积极展开,相较于第一批
主题教育,第二批更加注重下沉到基层,推动主题教育更
深入、更充实、更实效。我们要深刻理解“四下基层”的内涵、
时代价值和实践要求,深刻领悟 A同志始终以人民为中心
的情怀、实干担当的精神,将“四下基层”作为开展主题教育
的重要抓手。广大党员干部要充分运用“四下基层”的成功经
验,坚持务实求实,持续解决民生问题,不断提升群众的
幸福感和满意度。我们要推动“四下基层”工作制度深入落地,
以实际行动坚定支持“两个确立”,坚决践行“两个维护”。
一、“四下基层”要以提升工作水平为目标。深入基层了
解民情,意味着要主动深入到群众的生产生活中,观察并
了解他们在生产生活中面临的困难和问题。要深入了解当
前实施的乡村振兴举措给群众带来了哪些好处,以及其中
存在的改进空间,还要了解群众的思想情绪等。这些都需
要我们深入田间地头和农户家中,走进群众中去仔细观察
深入了解,只有这样,我们才能掌握实际情况,有针对性
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地为群众解决实际问题,办实事、解难事、做好事。
二、“四下基层”要转化为解决问题的行动。深入基层倾
听民声,就是要与群众建立友好的关系,多进行沟通,通
过轻松的交谈方式了解群众的声音,无论是正面的还是负
面的。结合基层工作实际,多参加群众的生产生活和系列
活动,召开田间会、院落会,做到倾听群众呼声,将田间
地头当做基层干部的“办公桌”和“服务台”。社会发展越快,
我们越要与广大群众保持密切关系,真心热爱群众,用心
倾听群众的声音,深入到群众中去。
三、“四下基层”要明悉工作发展的方向。深入基层解读
民意,就是要与群众想在一起,思考群众所思。基层直接
面对群众的诉求,能够准确感受到民生冷暖。为了更好地
服务群众,基层工作人员需要敏锐的洞察力,通过观察微
小的动作、读懂微妙的表情、感受微弱的反应,从而了解
民意。从多个角度思考问题,考虑中心工作的政府角度,
考虑问题和困难的群众角度,注重党群关系的党员角度,
注意安全防范的个人角度,在不同的身份中不断切换,寻
求最佳解决方案。
摘要:
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第二批主题教育学习心得体会(20) 当前,第二批主题教育正在积极展开,相较于第一批主题教育,第二批更加注重下沉到基层,推动主题教育更深入、更充实、更实效。我们要深刻理解“四下基层”的内涵、时代价值和实践要求,深刻领悟A同志始终以人民为中心的情怀、实干担当的精神,将“四下基层”作为开展主题教育的重要抓手。广大党员干部要充分运用“四下基层”的成功经验,坚持务实求实,持续解决民生问题,不断提升群众的幸福感和满意度。我们要推动“四下基层”工作制度深入落地,以实际行动坚定支持“两个确立”,坚决践行“两个维护”。 一、“四下基层”要以提升工作水平为目标。深入基层了解民情,意味着要主动深入到群众的生产生...
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时间:2023-11-22