在第二批主题教育读书班结业式上的讲话提纲
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在第二批主题教育读书班结业式上的讲话提纲
读书班是主题教育理论学习的重要形式，是做好学习
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转
化工作的重要举措。为扎实开展好主题教育，X党委分批次
组织开展了为期两周的读书班，期间，聆听了 X专题辅导、
专题党课，观看了 X纪录片，开展了 X次集中学习、X次
专题研讨，大家深学细悟习近平新时代中国特色社会主义
思想，认真领会习近平总书记重要指示批示精神，得到了
思想淬炼、政治历练、党性锤炼。集中学习期间，全体参
学人员沉下心研读理论、深入思考、深刻领悟，对习近平
新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、核
心要义和实践要求有了更深刻的理解和把握，进一步增强
了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情
感认同，圆满完成了既定的学习任务，达到了以学铸魂、
以学增智、以学正风、以学促干的预期目的。总体来说，
此次读书班体现了突出紧随看齐的政治要求、强化系统学
习的深度广度、体现求真务实的优良学风、彰显学用结合
的高度自觉的鲜明特点。读书班虽然结束，但学习决不能
停步，我们要以此为新的起点，持续不断地抓理论学习深
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化提升、抓主题教育深入推进。下面，结合本次读书班，
我与大家交流几点意见。
第一，坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终，就要
通过读书班等形式在理论学习上下足功夫，以高质量理论
学习推动主题教育走深走实、见行见效。理论强才能方向
明，开展读书班是凝心铸魂、坚定理想信念的需要，是锤
炼品格、铸牢对党忠诚的需要，是践行宗旨、站稳人民立
场的需要。读书班期间，参学学员集体读原著、学原文、
悟原理、知原义，把彻底的理论学彻底，在理论上补课、
思想上提神、精神上补钙、行动上加油，自觉用党的创新
理论统一思想、统一意志、统一行动，学出了对党的创新
理论的“四个认同”，学出了对捍卫“两个确立”、做到“两个
维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切到了做好示范
的带头作用。大家坐下身来学习，逐字逐句读原文，原汁
原味学原著，通过集中领学和业余自学相结合，实现了将
必读书目至少通读一遍的目标要求；静下心来思考，多思
多想知原义，全面系统悟原理，在学深悟透、精思细研中
提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界；投入进来
讨论，进行思想碰撞，接受思想淬炼、深化思想认识，实
现参加人员研讨交流全覆盖，真正达到了深学细研的目的。
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全体学员立足市情、立足当前工作形势、立足工作实际，
做好创新理论深化、内化、转化工作，倒逼自我对解决“本
领恐慌”等问题进行“冷思考”，坚持带着问题学，查找问题
差距不足、提出思路举措办法，切实把理论学习成果体现
在奋进中国式现代化新征程、谱写高质量发展新篇章上，
体现了学以致用的要求。读书班作为开展主题教育的“先手
棋”“关键招”，是发挥党员干部示范带动作用的具体行动，
更是提升素质能力的难得机会，希望大家以读书班为新的
起点，认真对标“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，
持续抓实主题教育各项重点措施，一体推进以学铸魂、以
学增智、以学正风、以学促干，蘸墨挥毫，力透纸背书写
好主题教育新篇章。
第二，牢牢把握总体要求，把主题教育作为一个学习、
思考的过程，一个实践、行动的过程，不断提升主题教育
实效。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是
一项重大政治任务和长期战略任务，必须持续发力、久久
为功。要认真总结运用读书班的学习成果，把理论学习成
果、学习激发的热情和干劲，转化为绝对的对党忠诚、强
烈的责任担当、深厚的为民情怀、过硬的履职本领。要在
以学铸魂上持续下功夫见实效，坚持把学习融入日常、抓
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在第二批主题教育读书班结业式上的讲话提纲读书班是主题教育理论学习的重要形式，是做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转化工作的重要举措。为扎实开展好主题教育，X党委分批次组织开展了为期两周的读书班，期间，聆听了X专题辅导、专题党课，观看了X纪录片，开展了X次集中学习、X次专题研讨，大家深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会习近平总书记重要指示批示精神，得到了思想淬炼、政治历练、党性锤炼。集中学习期间，全体参学人员沉下心研读理论、深入思考、深刻领悟，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求有了更深刻的理解和把握，进一步增强了对党的创...
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分类：热门专题
属性：6 页
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时间：2023-10-30
