讲稿：奋力开拓教育强国建设新局面

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讲稿：奋力开拓教育强国建设新局面

　　“新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，

大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使

命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，自信自强、

踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡

献。”在第三十九个教师节到来之际，A致信全国优秀教师

代表，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚

祝福。

　　2023 年5月29 日，A在二十届中央政治局第五次集体

学习时发表的重要讲话，全面系统深刻阐述了建设什么样

的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大理论和实践

问题，思想深邃、内涵丰富，是指引我们建设中国特色社

会主义教育强国的纲领性文献，体现了大党大国领袖对世

界历史进程和强国建设规律的深刻洞察和精准把握，展现

了A对强国建设、民族复兴的深谋远虑和勇于战略抉择的

历史担当。

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　　教育部党组把学习贯彻 A重要讲话、重要指示精神作

为当前和今后一个时期的重大政治任务，深化主题教育成

效，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办

教育，结合年初确立的重大项目和专项行动的实施，一体

推进 A重要讲话精神的学习宣传、重点改革项目的落地和

教育强国建设规划纲要的谋划研制等工作，积极拓宽视野

和格局，努力把 A的期盼和党中央的要求转化为教育强国

建设的生动实践。

　　一、提高政治站位，不断增强教育强国建设的思想自

觉、政治自觉、行动自觉

　　A指出，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强

国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，

是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化

全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。这一重要论述，

深刻阐述了教育强国建设的重大意义，赋予教育新的战略

地位、历史使命和发展格局，极具战略意义和深远影响。

　　切实增强“强国建设、教育何为”的历史使命感。当前，

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党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义

现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化

全面推进中华民族伟大复兴。国家的战略利益、战略目标

决定了国家发展的优先导向，决定了教育强国建设必须摆

在优先位置。党的二十大报告将教育强国明确为到 2035 年

必须“建成”的目标之一，放在科技强国、人才强国、文化强

国、体育强国、健康中国等目标之前，充分体现出教育之

于国家现代化建设的极端重要性。报告还提出制造强国、

质量强国、航天强国、交通强国、网络强国等强国建设目

标任务，推进这些强国目标任务的完成，人才是关键，而

教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用。回顾世界

各国现代化的发展历程，总结16 世纪以来 5个世界科学中

心转移的历史规律，分析 3次工业革命渐次演化的历史进程，

无一例外显示出教育的优先布局与国家的兴盛强大密切相

连，受过良好教育的劳动者更富有创新能力，能更好推动

社会生产力发展，带来综合国力持续提升、国家持续繁荣

教育既是经济社会发展的“果”，更是经济社会发展的“因”。

要在国家发展的新方位新征程中，找准教育强国建设的新

定位新任务，自觉增强服务强国建设、民族复兴的历史主

动和责任感、使命感。

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公文阁公众号：老弥妹职场文书讲稿：奋力开拓教育强国建设新局面　　“新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”在第三十九个教师节到来之际，A致信全国优秀教师代表，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。　　2023年5月29日，A在二十届中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话，全面系统深刻阐述了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大理论和实践问题，思想深邃、内涵丰富，是指引我们建设中国特色社会主义教育强国的纲领...

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