思政工作干部主题教育心得体会

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思政工作干部主题教育心得体会

做好新时代思想政治工作（以下简称“思政工作”），尤

其是推动新时代网络思政工作守正创新，必须充分发挥网

络文化的育人功能。2021 年7月12 日，中共中央、国务

院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》强

调指出：“加强网络思想政治工作，深入实施网络内容建设

工程，加强网络传播能力建设，依法加强网络社会管理，

推动思想政治工作传统优势与信息技术深度融合，使互联

网这个最大变量变成事业发展的最大增量。”做好新时代思

政工作应充分把握发挥网络文化育人功能的客观要求。推

动思政工作守正创新，应该深入探究网络文化育人功能的

价值、原则与实现路径，以完善新时代思政工作体系，构

建助益于培育有理想、有本领、有担当的时代新人的网络

文化育人新格局，以提升新时代思政工作质量与水平。

一、新时代思政工作发挥网络文化育人功能的价值审

视

网络文化既给新时代思政工作带来了极大的机遇，也

使新时代思政工作面临重大挑战。新时代思政工作发挥网

络文化的育人功能，必须充分认识网络文化育人的价值意

蕴，以提高思政工作的主动性、针对性。

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1.发挥网络文化的育人功能有利于转变传统思政工作

的模式。网络文化是一种信息传播方式的变革，形成了网

络文化参与主体之间平等式、互动式的信息传播模式，为

教育者与教育对象进行平等互动的信息交流提供了可能，

有利于改变传统思政工作自上而下的生硬灌输方式。当然，

这种网络信息传播模式如果不加以引导，也可能给教育对

象带来消极影响。如一些自媒体为了吸引眼球、增加点击

量，往往会发布一些真假不明的信息，易给人们尤其是青

年学生带来误导，致使其不能作出正确的价值判断和价值

选择。因而，针对网络文化信息传播方式的优势和多元网

络文化良莠并存的现实，思政工作发挥好网络文化育人功

能，能在规避不良网络文化信息影响的同时，充分利用“面

对面”“键对键”“屏对屏”的信息传播模式，借助网络文化信

息传播模式传递主流价值观和弘扬正能量，使受教育者在

潜移默化的互动中受到良好网络文化的感染，进而形成正

确价值判断和思想观念。

2.发挥网络文化的育人功能有利于拓宽新时代思政工

作的载体。网络文化本身承载着一定的思想文化信息，具

有海量性、广泛性和渗透性，如果能够充分发挥网络文化

承载思想文化信息的正向功能，就能够促进思想政治教育

信息的传播，提升人们的思想文化素质水平。当然，网络

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文化虽然在提升民众思想文化素质上具有积极作用，但我

们也应认识到不良网络文化正在侵蚀着人们尤其是青年学

生的世界观、人生观和价值观。值得关注的是，当前网络

文化的泛娱乐化倾向在一定程度上造成了网络文化育人功

能的消解。“泛娱乐化”现象主要表现在两个方面。一是用娱

乐来包装事件，遮蔽事件本身的意义，故意制造“轰动效应”；

二是放大网络文化的娱乐功能而忽视其教化功能、价值导

向功能等，使网民逐步丧失对高尚精神和理想的追求。面

对这种情况，发挥好网络文化育人的应有功能具有紧迫性

和必要性。通常思政工作的载体主要集中于思政课主渠道

和日常教育主阵地，比较单一。而结合网络文化推动思政

工作载体改革创新，建设专题网站，通过微信、微博、短

视频等平台传递主流意识形态，开展青年学生喜闻乐见的

网络文化育人活动，有利于拓宽思政工作的载体，更好地

弘扬主旋律和增进青年学生对主流价值观的认同。

3.发挥网络文化的育人功能有利于遵循思政工作实效

生成的规律。网络不仅改变了信息传播模式和载体，还有

利于调动人们参与思政工作的积极性和主动性，增强思政

工作的吸引力和感染力，遵循思政工作实效生成的规律。

值得警惕的是，近年来，网络中主流与非主流意识形态的

博弈现象频现，历史虚无主义、新自由主义、民粹主义等

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标签： #主题教育 #心得体会

摘要：

思政工作干部主题教育心得体会做好新时代思想政治工作（以下简称“思政工作”），尤其是推动新时代网络思政工作守正创新，必须充分发挥网络文化的育人功能。2021年7月12日，中共中央、国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》强调指出：“加强网络思想政治工作，深入实施网络内容建设工程，加强网络传播能力建设，依法加强网络社会管理，推动思想政治工作传统优势与信息技术深度融合，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。”做好新时代思政工作应充分把握发挥网络文化育人功能的客观要求。推动思政工作守正创新，应该深入探究网络文化育人功能的价值、原则与实现路径，以完善新时代思政工作体系，构建助益于培育有...

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