主题教育专题辅导党课

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主题教育专题辅导党课

习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近

平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设

规律、人类社会发展规律认识的深化，是马克思主义中国

化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思

想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体

系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会

主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增

长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和

方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。

学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方

法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握

了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”。全

面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体

系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其

中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的

思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认

同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这

一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。

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一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思

想世界观和方法论的科学内涵和精神实质，必须“深刻领

会“六个必须坚持”蕴含的道理学理哲理

党的 XX 大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会

主义思想的世界观和方法论，深刻揭示了这一科学思想的

理论品格和鲜明特质，概括了“六个坚持”：坚持人民至上、

坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统

观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”，彰显了习近平新时代中

国特色社会主义思想的精神实质、理论精髓，标志着我们

党对马克思主义世界观和方法论的认识达到了新高度，也

为我们党在新的历史条件下回答中国之问、世界之问、人

民之问、时代之问指明了方向和路径。“六个必须坚持”蕴含

着深刻的道理学理哲理，只有搞清楚这些“理”，才能更好领

会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神

实质、实践要求，真正做到知其言更知其义、知其然更知

其所以然。

（一）“六个必须坚持”系统概括了习近平新时代中国特

色社会主义思想的立场观点方法。“六个必须坚持”深刻揭示

了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明

特质，其中，人民至上是根本的价值立场，自信自立是内

在的精神特质，守正创新是鲜明的理论品格，问题导向是

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源头活水，系统观念是基本工作方法，胸怀天下是特有的

大视野大境界。“六个必须坚持”虽然是第一次作为一个整体

集中提出，但其主要内涵贯穿体现在“十个明确”、“十四个

坚持”、“十三个方面成就”的全部内容之中。比如，党的十

九大报告所阐述的“十四个坚持”基本方略中：坚持以人民为

中心、坚持人民当家作主、坚持在发展中保障和改善民生

等，都是坚持人民至上的体现；坚持全面深化改革、坚持

全面依法治国、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安

全观等，都蕴含着对系统观念的运用；坚持推动构建人类

命运共同体，则是坚持胸怀天下的体现。“六个必须坚持”与

党的百年奋斗历史经验一脉相承。党的十九届六中全会通

过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决

议》，把党的百年奋斗历史经验概括为“十个坚持”，其中就

有坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持胸

怀天下等。“六个必须坚持”构成相互联系、内在统一的有机

整体，为我们把握好习近平新时代中国特色社会主义思想

的精髓、进一步提高全党马克思主义理论水平提供了“金钥

匙”。

（二）唯有准确把握“六个必须坚持”，才能学深悟透习

近平新时代中国特色社会主义思想。“六个必须坚持”遵循从

“立场”到“观点”再到“方法”的逻辑链路，构成了相互联系、

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标签： #党课 #主题教育

摘要：

主题教育专题辅导党课习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化，是马克思主义中国化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握了研究问题、解决问题，推进中国式现...

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