写材料用典：主大计者，必执简以御繁
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写材料用典：主大计者，必执简以御繁
【典故】出自北宋苏辙《上皇帝书》，主大计者，必执简以御繁，以简自处，
而以繁寄人。以简自处，则心不可乱；心不可乱，则利至而必知，害至而必察。以
繁寄人，则事有所分；事有所分，则毫末不遗，而情伪必见。
【释义】主，掌握。执简，掌握住简明的总纲。御，驾驭。繁，杂乱的事情。
意思是，全持全局谋划大计方略的人，必须掌握住简明的总纲，去驾驭纷繁的事
务。
【赏析】治国理政的方法论摆在历代君王将相面前的首要课题。古人讲，举网
以纲，千目皆张；举一纲而万目张，解一卷而众篇明，都说明要善于抓住事物的主
要环节，带动次要环节。人们常常讲，要善于“弹钢琴”、注重“两手抓”。当前，改
革发展任务十分繁重，各项工作千头万绪，领导干部更应临繁不乱，分清轻重缓
急，善于化繁为简，从复杂任务中找准突破口，聚焦聚力抓重点。实践表明，统筹
兼顾“两手抓”，不失为一种两不误、两促进的高效领导方法。在具体工作中，必须
增强“两手抓”的自觉性和敏锐性，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面这个重点，把
握“两点论”和“重点论”的有机统一，注重矛盾转化，避免顾此失彼，进而引领、驾
驭和激活工作全局。
【用法】主要适用于工作部署类讲话，侧重强调抓落实的方式方法，教育引导
党员干部要注重统筹兼顾，善于抓住重点，以点上突破带动面上推进。
摘要：
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写材料用典：主大计者，必执简以御繁【典故】出自北宋苏辙《上皇帝书》，主大计者，必执简以御繁，以简自处，而以繁寄人。以简自处，则心不可乱；心不可乱，则利至而必知，害至而必察。以繁寄人，则事有所分；事有所分，则毫末不遗，而情伪必见。【释义】主，掌握。执简，掌握住简明的总纲。御，驾驭。繁，杂乱的事情。意思是，全持全局谋划大计方略的人，必须掌握住简明的总纲，去驾驭纷繁的事务。【赏析】治国理政的方法论摆在历代君王将相面前的首要课题。古人讲，举网以纲，千目皆张；举一纲而万目张，解一卷而众篇明，都说明要善于抓住事物的主要环节，带动次要环节。人们常常讲，要善于“弹钢琴”、注重“两手抓”。当前，改革发展任务十分...
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作者：大江大河
分类：写作素材
属性：1 页
大小：36.88KB
格式：DOCX
时间：2021-11-30
