关于运用“三会一课”制度推动党史学习教育常态化长效
化的认识与思考
“三会一课”制度是党内组织生活的一项基本制度，是党组织对
党员实施教育、管理和监督的最经常、最基本的形式，是加强党的
基层组织建设的一项重要措施。开展好“三会一课”，是新形势下
贯彻落实总书记重要指示精神、推动党史学习教育常态化长效化的
重要形式。只有坚持开展好“三会一课”基本制度，加强党员教育、
保障党员权利、提高党性修养，才能有效增强基层党组织凝聚力和
战斗力，扎实推动党史学习教育常态化长效化。
一、基层党支部落实“三会一课”制度的现状
“三会一课”制度是指根据党章规定，定期组织召开党小组会、
支部委员会以及支部党员大会，按时上好党课。但基层某些党支部
在执行“三会一课”制度时还存在着一定的瑕疵。
（一）组织生活不够规范，固定程序“打折扣”。“三会一
课”制度是一项神圣、严肃、认真的党内政治生活制度，落实程序
必须郑重其事，不能随意化、形式化。由于 XX 日常业务复杂繁重，
临时任务和工作时有发生，造成支部对“三会一课”准备不足，事
前没计划、没方案，日期不固定，主题不明确，党员准备不充分，
还有的党员因事不能参加活动，临时口头报告，不提前履行书面请
假手续。
