创建文明校园工作汇报

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创建文明校园工作汇报

XX 市实验小学地处 XX 之南，X 水之滨。始建于 XXXX 年，是隶属于市教育局

的一所公办小学。学校现有教学班 XX 个，在校学生 XXXX 人。教职工总人数 XXX

人，学校占地面积 XX 亩，建筑面积 XXXXX 平方米，拥有固定资产 XXXX 多万

元。学校布局合理、环境优雅，设施设备一流。

悠悠岁月,在百余年的发展历程中，市实验小学一直站在时代的最前沿，是 XX

教育改革的示范校和窗口校，近十年先后八次被评为局直“先进单位”，获得“全国

红旗大队”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“教育部体艺工作先进单位”'“新课

程改革省样板校”、“省文明美德学校”、“省经典诵读特色学校”、“市十佳书香学

校”、“市教育教学质量先进单位”等 XX 多项荣誉称号。

而今，学校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“办精品实小”的总目标，大力落

实“德育引领、教学为重、质量强校、特色亮校”的办学思想，全面推进素质教育，

积极参与 XX 市“创全国文明城市”活动，狠抓学校精神文明建设，全面推进素质教

育，争创市级文明校园，我们锐意创新，稳中求进，走出了一条阔步前进的发展之

路。

一、强化领导班子建设，明确创建工作目标。

明确创建文明校园工作目标，把学校文明创建工作放在学校重要议事日程。学

校成立了以 X 校长为组长、X 书记为副组长，全体班子成员为组员的文明校园创建

领导小组，积极开展文明校园创建工作，落实经费，创新措施，全面实施依法治

校，推进改革创新，提升办学质量，创建全市文明校园。

高度重视党建工作，切实强化学校党组织的核心作用。学校党支部书记、校长

和纪检员利用行政例会及党员会，定期组织管理人员及党员学习相关党纪党规，校

级领导轮流上党课。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、主题党日活

动等制度，抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过自学、党课、观看优秀共产

党员教育片和反腐倡廉警示片，加强党员干部从政道德教育，进一步提高党员干部

的政治思想素质、党内政治生活质量。

坚持正确的办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程。我校的“廉政教育”把

社会主义核心价值观作为党风、校风、教风、学风建设的核心渗透到课堂教学、学

校管理、课外活动等各个环节，使学生明辨是非、区别善恶、分清美丑、认识廉洁

与腐败的标准和尺度，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。

二、深化思想道德教育，践行核心价值观。

我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲

要》，以德育为突破口，做好学生的思想道德教育工作，使学校各项工作稳步前

进。

（一）常规工作常抓不懈

德育部门加大力度、改革措施，强化班级常规管理，大队部每月进行文明卫生

班级评比，在段主任、班主任的大力配合下，我校的环境卫生日益向好。市委郑建

新书记、市教育局程局长、谭小华副局长率领各位领导到我校调研，均充分肯定了

我校的创卫工作。

（二）主题活动有声有色

为让队员们牢固树立永远跟党走的理想信念，我校开展了“学习新思想，做好

接班人”主题系列活动。学校要求各年级、各班利用课内课外、校内校外的时间，

通过主题班会、阅读活动、融入课程等形式开展这次活动。学校还统一组织了班级

诵读经典的活动、个人演讲比赛、手抄报评比、书法比赛、征文比赛等活动，营造

出师生共读、共享、共进的氛围。学校推荐了 X 班的 XX 同学参加“XX 市中小学生

主题诵读比赛”，荣获全市一等奖。

为了帮助贫困学生，我校积极开展“九八助学”、“慈善一日捐”、并为 X 班彭滢

萍等十余人申请各级各类教育基金，对学校一百余名困难学生进行了帮扶，活动中

全校师生积极参与，奉献爱心，评选出了 XXX 多名爱心小天使。

为庆祝建国 XX 周年，我校组织学生开展了“我和祖国共同成长”朗诵、书法、

征文等系列比赛活动，培养学生的家国情怀。我校为进一步助力创建“国家卫生城

市”，营造干净整洁的工作环境，X 月 XX 日、X 月 X 日，我校组织分别全体党

员“XX 群众”志愿者和全体管理人员开展卫生清理义务劳动。活动中，大家穿上 XX

群众志愿者服装，按照部门进行分工，各自带上修剪刀、手套、耙子、扫帚等工具

对学校的花坛、绿化带进行修整和清理。党员们不怕脏、不怕累，积极踊跃，干劲

十足。而今，每天由学生、家长、党员、学校领导组成的“XX 群众”已成为我校“共

同治校”的常态。

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，

帮助孩子们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，促进身心健康和全面发展，

我校开展了以“心育护花，呵护成长”为主题的心理健康教育活动。活动中 X 校

长、X 书记和专业心理师对全体教师进行心理教育技能培训。

我校校园环境整洁优美，布置得体，警示名言、传世佳句、温馨提醒……随处

可见，处处彰显学校的办学理念及核心价值。通过网络、宣传栏、报纸、广播等多

种形式的思想政治教育载体，提高学生对创建文明校园的认识，营造重操守、讲诚

信、有秩序的美丽校园，促进学校校风、学风、教风的不断纯正。

学校开展了“我的廉洁文化格言”征集评选活动，面向X—X 年级学生开展了传

廉洁：“小手拉大手”廉洁亲子书活动，以“崇清敬廉”为主题，从党员干部、教取

工、学生群体三个层面入手，打造清明政风，清净校风、清正教风、清新学风。开

展了以“清廉从教”为主题的师德楷模评选活动。老师们踊跃报名，经过材料评审、

个人演说、现场投票、当场唱票，最后推荐谭晚良老师参加“XX 市师德楷模”的评

选，成功获评“XX 市师德先进个人”荣誉称号。

一年来，我校以市文明办、市教育局“创全国文明城市工作方案”为指南，将学

生德育工作开展得有声有色。学校还积极组织学生参加市“三独”比赛，获一等奖

XX 余人，开展省、市各级三好学生、德育标兵、美德少年、新时代好少年的评比

活动。评选出市、区级三好学生、优秀干部十余人，十月份，我们学校获 XXXX 年

市教育系统教职工羽毛球比赛中获丙组第三名的成绩。

四、搭建学生活动阵地，提高学生文明素养。

我校通过黑板报、手抄报、朝会、主题班会等多种形式对学生进行养成教育。

同时深入开展了爱国主义教育、中华传统文化教育、感恩教育等教育活动。

创建文明校园从创建最美班级开始。为树立班级形象，政教处每学期组织“最

美教室布置”评选，每月进行文明卫生班级评选，各班的班级名片别出心裁，班级

板报形式多样，班级布置温馨舒适，学校形成了“争创班级特色，争创文明班级”的

良好风气。

学校发挥校园文化墙、宣传橱窗的作用，提高学生人文素养和使命感。发挥大

队部的自我管理作用，增强学生社会责任感。

五、精心构建和谐校园，丰富校园文化内涵。

我校按照国家课程标准，开齐、开足、上好各类课程，尤其是音乐、美术、信

息技术、体育等科目，规范了体育、艺术学科教学活动，除常规课程外，每周五学

校还开设了篮球、羽毛球、围棋、舞蹈、书法等十余个素质集训小组，为学生个性

发展提供了广阔的空间。

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摘要：

创建文明校园工作汇报XX市实验小学地处XX之南，X水之滨。始建于XXXX年，是隶属于市教育局的一所公办小学。学校现有教学班XX个，在校学生XXXX人。教职工总人数XXX人，学校占地面积XX亩，建筑面积XXXXX平方米，拥有固定资产XXXX多万元。学校布局合理、环境优雅，设施设备一流。悠悠岁月,在百余年的发展历程中，市实验小学一直站在时代的最前沿，是XX教育改革的示范校和窗口校，近十年先后八次被评为局直“先进单位”，获得“全国红旗大队”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“教育部体艺工作先进单位”'“新课程改革省样板校”、“省文明美德学校”、“省经典诵读特色学校”、“市十佳书香学校”、“市教育教...

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