教育“主阵地”培训“主渠道”——XX委党校办学情况报告
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教育“主阵地”培训“主渠道”——XX 委党校办学情况报告
各位领导：
中共 XXXX 党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党校
姓党、质量立校、改革创新、从严治校工作原则，贯彻落实省委、XX 对党校工作
的指示要求，围绕中心、服务大局、认真履职，突出党校主业主责，发挥好干部培
训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，党校办学治校水平不断提高。
一、高度重视，认真落实“办党校、管党校、建党校”主体责任。
中共 XXXX 全面加强对党校工作的领导，为党校建设发展提供强有力的支撑和
保障。一是从硬件入手，完成 XX 党校整体易地搬迁。XXXX 着眼长远发展，将 XX
党校整体易地搬迁至 XX 西，XXXX 年 XX 月启动新校区的改造建设，XXXX 年 X 月
主体工程竣工，XX 月完成整体搬迁。新校区的建成和投入使用，将党校发展提升
到一个新的历史起点。二是从软件入手，认真贯彻落实有关政策文件。XXXX 常委
会和 XXX 认真贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，多次召开
会议传达学习国家及省相关会议精神，专题学习《中国共产党党校（行政学院）工
作条例》，制定出台《中共 XXXX 关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》
等，落实好国家、XXXX（行政学院）校长工作会议有关安排部署。XXXX 年以
来，XX 党校校长先后由 XX 副书记、组织部部长兼任，按正处级配备分管日常工
作的常务副校长，常务副校长为第五届 XX 委员。分管教学、科研的副校长从长期
从事教学科研的干部中选拔产生，实行校委会领导体制。三是从参与入手，XX 领
导工作到位。XXXX 领导高度重视干部教育培训工作，主要领导在每年的中青班和
重点班次开展专题辅导。兼任党校（行政学校）的校长经常性参加党校重大活动，
协调解决实际问题，为党校建设发展提供了坚强的领导和组织保障。五年来领导干
部讲课总课时占主体班次总课时比例超过 20%。
二、狠抓落实，充分发挥党校党员干部教育培训“主阵地”“主渠道”作用。
中共 XXXX 党校认真落实中央、省委和 XX 干部教育培训相关要求，以教学为
中心，抓牢主业主责，抓住主题主线，抓实所需所求，全面落实《2018—2022 年
XXX 省干部教育培训规划》，充分发挥“主阵地”、“主渠道”作用。一是上好干部培
训课。干部培训有高度。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为
重中之重，着眼于提高领导干部的理论基础、党性修养、世界眼光和战略思维，连
续XX 年每年举办中青班，学制 X 至 X 个月，每期 XX 人；XXX、XXX 年连续 X 年
举办两期少数民族、妇女、党外青年干部培训班，学制 X 个月，每期 XX 人；每年
举办新任处级领导干部党性教育专题培训班、市直机关科级干部任职培训班、新录
用公务员初任培训班，市直事业单位新进人员初聘培训班。此外，举办各类重要会
议研讨班 XX 期，五年多来共计开展各类培训班次 XXX 期 XX 万人、培训时长
XXXX 天，主体培训班次 XXX 期 XX 万人、培训时长 XXX 天。培训质量有厚度。
告别单一教学形式，探索案例式、模拟式、体验式、讨论式等互动式教学方法，每
年互动式教学占总课时比例超过 30%；邀请学员上讲台，围绕“贯彻落实党的十九
届五中全会精神”、“党史学习教育所思所想”、“开启新征程，建设新 XX”等话题开
展论坛和研讨，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，破解 XX 高
质量跨越式发展的瓶颈和难题”等组成多个课题组开展实地调研，形成专题调研报
告和咨政报告；重视开发现场教学点，让学员在体验中学习，在学习中体验，不断
提升教育培训的有效性和针对性，最终实现“教学相长”、“学学相长”的目标。师资
结构有广度。落实领导干部上讲台制度，邀请领导干部到党校授课。同时，坚持开
门办学，充分利用社会资源，采取“引进来与走出去”相结合的方式强化师资队伍建
设，聘请省内外理论功底扎实、实践经验丰富、授课效果好的专家学者、先进模范
担任兼职教师，进一步丰富教学内容，进一步充实党校的师资力量，为 XX 干部教
育培训事业贡献力量。二是上好理论宣讲课。整合师资力量，按照宣讲内容紧跟时
代前沿、紧跟群众需要、紧跟中心工作的“三贴近”要求，举办习近平新时代中国特
色社会主义思想各类培训班 XX 期、XXXX 人次。同时，将习近平新时代中国特色
社会主义思想、党的十九届五中全会精神、习近平总书记考察 XXX 重要讲话精神
作为主体班次必修课，组织党的十九届五中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲
话精神等各类宣讲 XXX 场、XX 万人，通过开展分众化、大众化、互动化宣讲，使
党员干部群众听得进、听得懂、能领会、可落实，大大增强了理论宣讲的感染力，
构建起了市、县（区）和乡（镇）党校联动宣讲大格局。三是上好科研咨政课。党
校全面抓好教师科研咨政能力培训，强化内功，提升本领，XXXX 年以来，党校紧
贴XX 市政府中心工作，向XX 政府及相关部门报送决策咨询报告 XX 份，获得 XX
政府主要领导批示 X 份，在 XX 主办的内参发表XX 篇。决策咨询成果获得州市级
及以上奖励 X篇，在服务党委政府决策上迈出了坚实步伐。
三、明确党校发展定位，加快“一流”建设步伐。
“五个一流”的建设目标即以教学为中心，建设一流教学科研体系；以硬件为载
体，建设一流美丽党校；以党建为统领，建设一流校园文化；以制度为抓手，建设
一流管理服务；以特色为依托，建设一流交流合作平台。一是“以教学为中心，建
设一流教学科研体系”。教学上，XXXX 年以来共开发教学专题 XX 个，完成 XXX
第二届 XX 干部教育培训各 X 个“好课程、好案例、好故事”的推荐、录制和报送工
作，其中 X 个案例和 X 个故事获三等奖，X 个作品入选“XX 市干部教育培训好课
程、好案例、好故事”目录。获XX 市干教委批准立项的“好课程”XX 项，积极推
进“用学术讲政治”，开展了市党校系统精品课评选活动，共评选 X 门校级精品
课、X 门优秀课。实现主体班次党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时
的70%，党性教育课的比重不低于总课时的 20%。二是“以硬件为载体，建设一流
美丽党校”。中共 XXXX 党校建设整体易地搬迁项目概算总投资XX 亿元，占地面
积XX 亩，规划面积X亩，绿化面积 3 万平方米，建筑面积X万平方米。其中改造
建筑面积包括教学楼、食堂等达 X 万平方米。新建建筑面积包括学员公寓楼、多
功能报告厅等达 X 万平方米。能容纳 1200 人同时在校教学培训和 500 人在校食
宿。县（市）党校建设逐步推进，XXX 委党校基础设施建设发展处在 XXXXX 前
列，XXX 委党校、XXX 委党校基础设施建设有较大提升，施甸县委党校各项工作
正在有序推进。三是“以党建为统领，建设一流校园文化”。着力抓好“模范机关”创
建，统筹推进“智慧党建”工作，打造富有党校特色、特质的红色校园文化。建成精
品党建示范点 X 个、党员活动室X 个、社会主义道德讲堂X 个、党建书吧X 个。
在党支部活动室、学员宿舍、图书馆设置党建书架，摆放党建类书籍，营造了浓郁
的“书香党校”氛围。建设完成“党史党性教育基地”，既牢牢把握党校姓党根本原
则，突出党史党性教育主题，又兼顾党校特色特质，填补了 XXX 党校系统校内无
党史党性现场教学点空白，为 XXX 党员干部党史党性教育提供了有效载体。四
是“以制度为抓手，建设一流管理服务”。坚持用制度管理人、用制度约束人、用制
度激励人。健全完善包括《科级领导干部选任工作方案》、《中共 XXXX 党校专业
技术人员奖励性绩效考核办法》等 XX 符合党校（行政院校）特点的管理和激励机
制。开展校风和学风建设，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。要求教师签
订《政治纪律承诺书》，严把教师教学科研政治关，坚持学术研究无禁区、党校讲
课有纪律、公开言论守规矩。
XX 党校在 XX 的领导下，在 XXX、XXXX 的关心支持下，取得了一定的成绩，
但离上级要求还有一定差距，主要体现在：
一是教师队伍整体结构有待优化。全校教职工总体年龄偏大，品牌教师不多，
高职教师已退休或即将退休，高层次人才匮乏，亟需的高端人才引进力度尚需加
大。
二是教研咨一体化质量不高。部分教师科研积极性、创新性不强，咨政能力相
对较弱，科研成果质量不高，与实现教学、科研与决策咨询相互促进、协同发展还
有一定差距。
摘要：
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教育“主阵地”培训“主渠道”——XX委党校办学情况报告各位领导：中共XXXX党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党校姓党、质量立校、改革创新、从严治校工作原则，贯彻落实省委、XX对党校工作的指示要求，围绕中心、服务大局、认真履职，突出党校主业主责，发挥好干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，党校办学治校水平不断提高。一、高度重视，认真落实“办党校、管党校、建党校”主体责任。中共XXXX全面加强对党校工作的领导，为党校建设发展提供强有力的支撑和保障。一是从硬件入手，完成XX党校整体易地搬迁。XXXX着眼长远发展，将XX党校整体易地搬迁至XX西，XXXX年XX月启动新校区的...
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作者：大江大河
分类：日常工作
属性：4 页
大小：40.84KB
格式：DOCX
时间：2021-11-19
