专题党课讲稿：大兴调查研究之风 推动工作走深走实讲稿讲义
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专题党课讲稿：大兴调查研究之风推动工作走深走实讲稿
讲义
同志们：
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
工作会议上，习近平总书记强调指出：“这次主题教育不划
阶段，不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、
检视整改贯通起来，有机融合，一体推进”。将调查研究作
为开展主题教育的重要措施之一，并专门印发《关于在全
党大兴调查研究的工作方案》，这在全党开展的历次主题
教育中还是首次。下面，我讲几点体会。
一、调查研究的地位和作用
将调查研究作为主题教育四大措施之一，确实抓住了要害
和关键，调查研究是四大措施的核心和纽带。
（一）理论学习需要调查研究。理论学习就是要全面学习
领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精
髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。要实现这
一目标，就必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，
坚持知行合一、学以致用。一方面，要将学到的新思想通
过调查研究与工作实践紧密结合，用新思想指导我们的每
一项工作。另一方面，通过调查研究体验新思想指导工作
实践所展现的强大伟力，反过来会进一步加深我们对新思
想精髓要义的学习理解。
（二）推动发展需要调查研究。推动发展是检验主题教育
能否取得实际成效的根本标准，调查研究是谋事之基、成
事之道。一方面，通过调查研究可以发现问题。发现问题
是解决问题的前提，党的二十大报告指出：“我们要增强问
题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深
层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问
题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的
新理念新思路新办法”。另一方面，通过调查研究可以解决
问题。开展调查研究，根本目的是解决问题。衡量调查研
究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多
长，也不是看调研报告写得怎么样，关键要看调研成果的
运用，看能不能把问题解决好。因此，调研报告必须提出
切实可行的具体措施，拿出符合实际、针对性强的对策，
真正实现“调”以务实、“研”以致用，才能更好地破解难题、
推动工作。
（三）检视整改需要调查研究。检视整改，就是要坚持边
学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教
育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。在
摘要：
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专题党课讲稿：大兴调查研究之风推动工作走深走实讲稿讲义同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调指出：“这次主题教育不划阶段，不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合，一体推进”。将调查研究作为开展主题教育的重要措施之一，并专门印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，这在全党开展的历次主题教育中还是首次。下面，我讲几点体会。一、调查研究的地位和作用将调查研究作为主题教育四大措施之一，确实抓住了要害和关键，调查研究是四大措施的核心和纽带。（一）理论学习需要调查研究。理论学习就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思...
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作者：体制发布
分类：写作素材
属性：8 页
大小：14.69KB
格式：DOCX
时间：2023-07-25
