塞罕坝精神学习心得体会

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塞罕坝精神学习心得体会

在工作中，总会遇到这样那样的困难，而工作其实是锻炼自身能力，提高自身

素质的好渠道好途径，想要工作专精，必须多做工作，多思考多总结，在肯定成绩

的同时，要进行深刻的自我批评，看还有哪些不足之处。

终身学习已经成为时代的主流，我们专业知识都算是比较精通了，但是为什么

还要学习呢？要给孩子一杯水，自己先有一桶水，这个比喻比较恰当，当学生有不

解的问题的时候，教师需要第一时间给予解答，这是我们成为优秀教师的必经之

路，而终身学习提供了这样一种途径，帮助教师在积累知识和能力的过程中，总结

出教育的本质，以发展真正适合每一位学生的教育。

说真话，办实事，是工作的底线。我们化学是自然学科，在教学过程中，不仅

要告诉学生相对正确的知识（暂时没有绝对正确的，参照体系的变化也会导致论证

过程和结果不同），也要尽量用学生听得懂的、而且马上就能实践的行为（实验、

动作模拟）来描述，绝不能因为自身知识的上限问题，而给学生模糊的不可靠的知

识，绝不能因为自身的一时好恶，而对某一些实验现象或者学生行为轻易下结论。

终身学习，就是要在自身的教育理念中，逐渐将高级的、适应学生发展的教育模式

和特点，生发出来，其实这种观念或者理念是非常难“学”或者说“模仿”到的，因为

教育是艺术，虽然现在教育世俗化了，但是教育方法和教育理念实际上是和教育者

紧密相关的，如果教育者本身的世界观、人生观、价值观没有很大的变化，即使学

习或者模仿了先进的教育方法或者理念，也很可能是徒有其表而难学到实质，所以

要终身学习，持续读书，将自己原有的固有的思维持续更新，与时俱进，在如何教

好学生、提高学习化学的兴趣，将学科的科学性和趣味性完美结合，使学生学得开

心快乐，是我们终生的一项硬任务。

最实的事就是课堂。如果我上课，有学生不听或者很难听进去，尤其是学习中

等的学生听不下去，那么一定是我教学方法出了问题，而不是学生不愿意学，任何

一个学生都是特别想学好的，然而×年诺贝尔生理学或医学奖项的研究，表明了每

个人的生物钟都是不同的。在 2014 年的时候，我就开始了×中考化学这个微信公

众号的建设，至今为止，已有原创文章五十余篇，每一篇都和教学有密切关系，学

生在这上面阅读文章进行预习，有些学生开始看不懂，一上课就听懂了，还有些学

生暂时不想学，但是过一段时间又想学了，而再想学的时候，老师已经不讲了，进

度都过去了。现在有了×中考化学这个平台，如果学生再想学，就有地方自学，不

必花许多的时间去找。但是如何发展学生的内驱力，还是一个问题。如果有一种课

程，能够通过项目实践，来帮助学生学会这些知识，也许会更好，这也是我下一步

探索的方向。

塞罕坝机械林场几代人坚持科技引导、勤于钻研、大胆创新、攻坚克难，先后

攻克了高寒地区引种、育苗、造林等一项项技术难关，取得了多项科学技术成果，

实现了创新发展的自我超越。还是要做实事。做事，必须本着创业的精神来做，把

事情当项目，把项目当生命来做，自强不息艰苦奋斗，在新的战场上开辟出自己的

天地，为社会主义建设奉献自己的一份力量。许多的“奇迹”，都是源于人定胜天的

信念，源于对理想的执着追求，源于科学的方法系统的研究。清谈误国实干兴邦，

学校现在处于高速发展时期，各项工作硕果累累，作为一线教师，必须坚定信念，

勤奋进取，以真实而刻苦的奋斗，让学生们取得令人骄傲的成绩。

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摘要：

塞罕坝精神学习心得体会在工作中，总会遇到这样那样的困难，而工作其实是锻炼自身能力，提高自身素质的好渠道好途径，想要工作专精，必须多做工作，多思考多总结，在肯定成绩的同时，要进行深刻的自我批评，看还有哪些不足之处。终身学习已经成为时代的主流，我们专业知识都算是比较精通了，但是为什么还要学习呢？要给孩子一杯水，自己先有一桶水，这个比喻比较恰当，当学生有不解的问题的时候，教师需要第一时间给予解答，这是我们成为优秀教师的必经之路，而终身学习提供了这样一种途径，帮助教师在积累知识和能力的过程中，总结出教育的本质，以发展真正适合每一位学生的教育。说真话，办实事，是工作的底线。我们化学是自然学科，在教学过程...

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