学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会篇9

VIP专免

3.0 大江大河 2021-11-19 118 99+ 28.37KB 2 页

侵权投诉

学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会篇 9

党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重

大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了 35 年来改革开放的

历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民

最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，

表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中

在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育

改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意

味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会

精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉

参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。

1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作

岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。

在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。

作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染

学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的

知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在

教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身

教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，

帮助学生成长为对国家有用的人才。

2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。

因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看

学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，

不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们

沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私

的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。

3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。

十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、

晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体

现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，

就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精

力献给党的教育事业。用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造

一些体验，多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。

4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐

的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这是我们应尽的职责。在教育教学

工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上

高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生

的潜力，关注每一个学生的健康成长和全面发展。

5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探究式教学的实践，

在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。

在工作中认真学习教育改革理论，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实

践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。

党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大

问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理念和路线，更深入更全面的教育

改革的春天即将到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

已全部加载

摘要：

学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会篇9党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，...

展开>> 收起<<

学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会篇9.docx

共2页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会篇9

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关文档

推荐作者

热门标签

举报选择: