XX县2021年控辍保学工作情况总结

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XX 县2021 年控辍保学工作情况总结

在县委县政府的正确领导下，在市教育局具体指导下，XX 县

教育局始终把义务教育阶段控辍保学工作作为重中之重来抓，按照

“双线四包、一线超前、两线互动、法不缺位”的要求，通过多措并

举，通过进一步压实责任，狠抓控辍保学工作，取得了显著成效。

一、主要成效

我县共有小学 208 所、初中 39 所（含完全中学 2所）、特殊

教育学校 1所、教学点 258 个。目前，初步统计我县 2021 年义务

教育巩固率为 99.52％；截至 2021 年9月，我县失学辍学人数为

0人，保持了“辍学零新增”。

二、主要做法及措施

（一）高度重视，压实责任。各乡镇人民政府（街道办）、各

义务教育学校继续将控辍保学工作作为当前重要的政治任务来抓，

召开专题会议，研究制定订工作方案，认真安排部署，主要领导亲

自抓，分管领导具体抓，明确责任分工，做到专人盯、专人管，专

人进村入户开展家访劝返活动，确保控辍保学工作横向到边、纵向

到底，不留死角取得成效。强化控辍力度，确保劝返学生留得住、

学得好。加强人文关怀，确保送教到位，确保有学习能力的适龄残

疾学生一个不漏接受义务教育。

（二）强化责任，凝聚合力。

1.创新实行“双线五包”。在实行“双线四包”工作机制的基础

上，我县针对建档立卡户学生建立“双线五包”，即政府一条线，教

育部门一条线；政府线五包指县领导包挂点联系乡镇（街道），乡

镇（街道）领导包村，村干部包村民小组，村民小组长包建档立卡

脱贫户学生，帮扶联系人包帮扶对象中建档立卡脱贫户学生；教育

线五包指县教育局领导包挂点联系片区的学校，责任股室包挂点联

系乡镇（街道）学校，校长包任职学校，学校领导包年（班）级，

科任教师包人。

2.建立机制，联防联控。建立健全七长一联系人、动态监测、

联控联保、长效控辍、常态巡查等五项控辍保学工作机制。特别是

明确了县长、县教育局长、乡（镇）长、村长、校长、家长、师长

（班主任）、脱贫户帮扶联系人的“七长一联系人”控辍保学责任制，

充分督促和指导两线互动到位。

3.明确分工，相互配合。根据自治区、贵港市的要求，我县按

“一个不能少”的工作目标，按照“双线四包、一线超前、两线互动、

法不缺位”的要求，按照《XX 县2021 年控辍保学工作方案》确定

的工作职责、具体分工，各乡镇（街道）、各有关部门要加强沟通，

相互配合，齐抓共管，全力抓好各项工作落实，巩固控辍成果。

4.强化措施，确保落实。我县加强控辍保学动态监测，由县教

育局牵头，与县公安、扶贫、残联等相关部门建立控辍保学动态监

测机制，安排专人深入村、屯、户，摸清义务教育阶段适龄儿童少

年入学情况，全面掌握本地失学辍学名单。通过各种形式对家长和

学生进行《义务教育法》等法律知识宣传。建立起乡镇（街道）、

村委（社区）、村小组三级联动防护网络，适龄儿童、少年的父母

（或其他法定监护人）无正当理由未依照《中华人民共和国义务教

育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人

民政府（街道办事处）或教育行政部门向其父母（或其他法定监护

人）给予批评教育，并向其送达《义务教育限期复学通知书》，责

令限期改正；逾期不改正的，由当地乡镇政府（街道）向其下达

《义务教育辍学行政处罚决定书》，依法敦促其履行法定义务，保

证失学、辍学学生复学。

（三）标本兼治，提升水平。

1.改善办学条件，让学校美起来。狠抓学校基础设施建设，努

力创建良好育人环境，规范学校常规管理。统筹加快义务教育学校

布局调整，既要适度扩大城镇教育规模，整合农村教育资源，又要

在人口稀少、地处偏远、交通不便的地方办好必要的教学点，防止

因学校撤并调整带来新的辍学。

2.提高教师队伍素质，让老师更有魅力。以“爱和责任”为核心，

引导教师热爱教育，关爱学生，以人格魅力和学识魅力教育感染学

生。防止简单粗暴对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

注重教育培训，提高教师的业务水平；开展师德师风大讨论活动，

提高教师的师德水平。把“控辍保学”工作作为重要工作职责，认真

做好学生家长及学生的思想教育工作，努力制止学生辍学。

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摘要：

XX县2021年控辍保学工作情况总结在县委县政府的正确领导下，在市教育局具体指导下，XX县教育局始终把义务教育阶段控辍保学工作作为重中之重来抓，按照“双线四包、一线超前、两线互动、法不缺位”的要求，通过多措并举，通过进一步压实责任，狠抓控辍保学工作，取得了显著成效。一、主要成效我县共有小学208所、初中39所（含完全中学2所）、特殊教育学校1所、教学点258个。目前，初步统计我县2021年义务教育巩固率为99.52％；截至2021年9月，我县失学辍学人数为0人，保持了“辍学零新增”。二、主要做法及措施（一）高度重视，压实责任。各乡镇人民政府（街道办）、各义务教育学校继续将控辍保学工作作为当前重...

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