某县关于加强年轻干部“传帮带”工作的情况汇报范文大全

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3.0 体制发布 2023-07-24 108 99+ 12.33KB 3 页

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近年来，为落实市委组织部《关于加强年轻干部“传帮带”工

作的通知》精神，**县切实发扬“传帮带”优良传统，将“导

师帮带制”作为传承党的历史经验、传授基层工作方法、传

递为民服务情怀的有效载体，形成了互促互学、真抓实干、

比学赶超的良好干事风气。

在帮带主体上，突出“靶向精准”。**县注重对帮带导师老干

部的选拔，更关注培养主体年轻干部的精准对焦，重点面

向刚跨出大学校门、参加工作不满三年、缺乏基层实践经

验的年轻干部，同时范围延伸至事业单位专业技术人员、

企事业单位储备干部、村（社区）新进班子成员等。在导

师选配上，党委与组织部门为提升对后备年轻干部的帮带

效能，首先进行机关干部自荐、群众推荐，在此基础上再

由组织部确定一批从事基层工作时间长、经验丰富、曾担

任过领导职务的退二线干部作为导师，和年轻干部建立师

徒帮带关系，有力确保了工作方法、专业技能、人民情怀、

责任担当的有效传递。采用“一带一”“一带多”的方式，优选

了**名帮带导师与***名帮带对象进行帮带结对，以年轻干

部需要提高的“七种能力”为抓手，以“严、强、干、活、实”

为工作要求，切实加强帮带经验交流、深化帮带效果，着

力搭建了高素质的干部梯队。

在帮带方法上，立足“基层一线”。基层干部做好群众工作的

基本功包括化解矛盾纠纷和解决基层现实问题。在帮带过

程中，导师作为帮带主体根据自身工作经验结合帮带对象

个人特点，采取灵活机动的办事方法探索帮带方式。如“以

案说案”，在处理土地整理、换届选举、拆迁征用等具体问

题时加强指导，提高其独立分析处理问题工作本领；采取

“现身说法”，导师自始自终带着年轻干部，让其看、导其听、

帮其做，让年轻干部在亲历亲为中体验感悟作群众工作的

方法真谛；注重“总结说理”，帮助年轻干部经常“回头看”，

共同分析案例、总结提炼，将实践经验升华到理性高度，

着力提高年轻干部独当一面和应急处突的工作能力。特别

是针对日常学习中存在的困难，帮带导师为年轻干部量身

制定学习计划，列出学习清单，统筹安排好日常学习任务。

通过微信群、QQ 群等载体，及时推送学习资料，为年轻干

部“加油充电”，进一步夯实年轻干部理论基础、丰富知识储

备。

在帮带机制上，重视“长期长效”。注重帮带关系的机制化运

行，推动帮学双方互促共进。压实帮带责任，通过颁发聘

任证书、举行师徒结对仪式等方式强化帮带责任。建立健

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标签： #情况汇报

摘要：

某县关于加强年轻干部“传帮带”工作的情况汇报范文大全近年来，为落实市委组织部《关于加强年轻干部“传帮带”工作的通知》精神，**县切实发扬“传帮带”优良传统，将“导师帮带制”作为传承党的历史经验、传授基层工作方法、传递为民服务情怀的有效载体，形成了互促互学、真抓实干、比学赶超的良好干事风气。在帮带主体上，突出“靶向精准”。**县注重对帮带导师老干部的选拔，更关注培养主体年轻干部的精准对焦，重点面向刚跨出大学校门、参加工作不满三年、缺乏基层实践经验的年轻干部，同时范围延伸至事业单位专业技术人员、企事业单位储备干部、村（社区）新进班子成员等。在导师选配上，党委与组织部门为提升对后备年轻干部的帮带效能...

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