在“双新”实施教师论坛上的讲话

VIP专免

3.0 大江大河 2021-11-09 108 99+ 22.25KB 12 页

侵权投诉

在“双新”实施教师论坛上的讲话

今天我们论坛的主题是——共话“双新”教学实施，助推核心素

养落地，我们作为国家级“双新”示范区、示范校，开展这项活动，

是非常必要的，也是非常有意义的。七中做为国家级“双新”示范校，

给大家示范什么？你是怎么认识“双新”的？新课程新在哪里？新教

材新在哪里？怎样在改变高中育人方式变革当中把“双新”用好？社

会学家说：人类的一切竞争，归根结底都是人品和产品的竞争。人

类的一切胜利，都是价值观的胜利。“双新”，我个人的理解就是一

次观念的更新，一次认知的更新。

本周行政会上，我领着中层以上干部学习了《基础教育课程》

杂志上的社评文章《潮平两岸阔，风正一帆悬——基础教育课程改

革20 周年之际对王湛同志的专访》。记者采访了原教育部副部长、

第八轮中小学基础教育课程改革的总负责人王湛，对过去 20 年的

改革做了一个梳理，同时对新一轮的改革做了一个展望。今天这个

会上大家首先要统一思想：“双新”新在什么地方，怎么新，我们应

该怎么做。

一、全国第八次基础教育课程改革实施 20 年，特殊的时间节

点。

XX 省党代会正在召开，十九届六中全会即将召开，紧接着二

十大要召开，我们每五年一次的党代会部署国家整体的改革发展的

方向目标，关于国家发展、民族发展的大事都要在党代会上讨论。

XX 省党代会，我是第十届代表，教育系统唯一的党代表，这一届，

我们的孙琳静老师是第十一届党代表，正在参加党代会，她昨天跟

我沟通，在现场听了 XX 省省委书记的报告，XX 团对未来五年发展

方案的讨论，对省委的工作报告进行了全方位的讨论，尤其是牵涉

到我们教育怎么发展，比如说我们和信息技术同步，我们为什么要

搞智慧课堂？这都是跟国家的发展、时代的发展同步的，这跟我们

XX 整个的第十届党代会定的工作目标，我们的发展方向，是一致的。

所以说今年又是一个节点，因为在 1999 年6月的时候，中共中央

国务院召开第三次全国教育工作会议，当时就做出并颁布了关于深

化教育改革，全面推进素质教育的决定，这个决定出台意味着要调

整改革课程体系。

中国的课程体系，我们很多老师出过国，到国外一看，每一个

国家都有自己的课程体系，都有自己的课程结构、内容，都是一个

体系，所以我们要调整改革过去的课程体系结构内容，建立新的课

程体系，实行国家课程、地方课程和学校课程。就是 1999 年6月

提出来，发起了第八次基础教育课程改革的动员。具体的目标六点：

第一，课程理念。今年我大学毕业 31 年了，是全程参与者，从上

中学到上大学，然后到1990 年参加工作教书，实际上是一张白纸，

从学生到老师的转变，当了老师以后如何教书，如何跟着师父学，

国家整个的课程理念，作为一个新手一无所知。第二，课程结构。

我上学的时代是应试教育，我们现在的很多课程，我上中学的时候

没有，美术和音乐课初中、高中就没有上过。除了上课，有印象的

就是参加学科竞赛。所以课程结构，课程内容，课程实施，课程评

价，课程管理，1999 年6月的时候，我们为什么要进行第八轮课

程改革，课程改革的目标，就鲜明的提出来要改什么，构建什么。

我刚才说的这六点，要构建新的课程体系，新的课程体系是什么？

怎么弄？顶层设计，国家的思路，包括我们个人的工作思路，包括

年轻教师，要跟国家改革一致，包括当班主任，怎么治理这个班级，

得先有个顶层设计。

我们国家是怎么顶层设计的？回顾这个过程，目标很清楚，要

构建新的基础教育课程体系。教育部组织研究了新的课程方案，定

了新的课程标准。我刚开始教书的时候，1999 年之前，教学大纲，

后来就开始变成课程方案，新的课程标准，组织编写了新的教材。

按我们现在说，那时候也叫“新三新”：新方案、新标准、新教材。

我大学毕业，工作差不多 10 年的时候，就经历了新方案、新标准、

新教材，它有三个优点：素质教育新理念，课程结构的综合性，课

程的选择性明显增强。

我们现在“双新”，优点是什么呢？大单元大观念。所以你的育

人方式，课堂教学方式，从你备课到实施，到你最后作业考试，这

些环节都是大单元大观念的。大观念下的大主题，用这个观念来带

动学生的学习实施路径。

当时是先实验后推广，我们国家定了一些实验区，当时有 20

个实验区，现在的这一次改革，国家是 32 个试验区，全国选了32

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

在“双新”实施教师论坛上的讲话今天我们论坛的主题是——共话“双新”教学实施，助推核心素养落地，我们作为国家级“双新”示范区、示范校，开展这项活动，是非常必要的，也是非常有意义的。七中做为国家级“双新”示范校，给大家示范什么？你是怎么认识“双新”的？新课程新在哪里？新教材新在哪里？怎样在改变高中育人方式变革当中把“双新”用好？社会学家说：人类的一切竞争，归根结底都是人品和产品的竞争。人类的一切胜利，都是价值观的胜利。“双新”，我个人的理解就是一次观念的更新，一次认知的更新。本周行政会上，我领着中层以上干部学习了《基础教育课程》杂志上的社评文章《潮平两岸阔，风正一帆悬——基础教育课程改革20周年之...

展开>> 收起<<

在“双新”实施教师论坛上的讲话.docx

共12页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

在“双新”实施教师论坛上的讲话

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关文档

推荐作者

热门标签

举报选择: