拿地可行性研究报告

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拿地可行性研究报告
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第一篇:关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报
第二篇:制药厂可行性研究报告第三篇:甜品店可行性研究
告第四篇:可行性研究报告深度要求第五篇:可行性研究报
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正文第一篇:关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研
报告关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报告
杨地中学刘海洋
杜郎口教学模式是杜郎口中学课堂教学模式的简称,具体是
山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自 1998 年以来不断尝试推
行新生主新创”自主学
的高效课堂模式。
杜郎口教学模式被认为当时中国基础教育改革的实践先行者
因此吸引了各大媒体和各地教育行政部门的现场观摩,并在
国推广。 在推广过程中,教育理论专家和基层一线教育工作
者普遍认为,杜郎口教学模式具有地域局限性、文化差异性
生源本土性的特点。
因此,杜郎口教学模式虽然走在中国基础教育改革的前列,
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其是否具有被普遍推广的价值和推广之后能够产生的教学效
仍存在争议和质疑。
陕西省作为西部教育大省,近年来一直推行与之类似的教学
式,以改变传统的教学模式。餐桌式教学模式及学习杜郎口
学模式正在成为主流,但任何一种教学模式的实施,都应建
在对本省或本地区学校具体情况的调查研究基础上来实施,
何自上而下推广某种教学模式的做法都具有一定的行政命令
强制实施性和伪科学的特点,否定了事物发展变化的一般规律。
显而易见,经过创新形成的教学模式进行推广的前提,首先
深刻理解这种新教学模式的内涵,了解它能为教学创造出多
价值或有
用的东西;其次,要研究这种教学模式在该校实施过程中存
的问题和展现出来的优势作用,并有效利用这种优势作为己
第三,我在具体的应用时,是否调查研究过在本校实施的可
行性或是校的教学情况;第四,本校的教
模式是否本校的学生是否能接受喜欢
后,在推行新教学模式中,是否可以避免或要
尽快展现出效果而用行政性手段要求生。
杨地中学作为陕西山区基层学校,一直走在教育教学改革创
的前沿教育部门社会的广而作
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公文阁公文写作之家,材料每天更新,体制人加油站www.gwg365.cn拿地可行性研究报告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报告第二篇:制药厂可行性研究报告第三篇:甜品店可行性研究报告第四篇:可行性研究报告深度要求第五篇:可行性研究报告更多相关范文正文第一篇:关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报告关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报告杨地中学刘海洋杜郎口教学模式是杜郎口中学课堂教学模式的简称,具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自1998年以来不断尝试推行新课改、践行学生主体地位而摸索新创的“三三六”自主学习的高效课堂...

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作者:公文写作 分类:写作素材 属性:27 页 大小:30.34KB 格式:DOCX 时间:2023-07-03

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