毛笔书法教学工作计划（共4篇）

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毛笔书法教学工作计划（共 4篇）

毛笔书法教学工作计划共含 4篇，由公文阁网的会员“boyii”

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参考借鉴作用。

第1篇：毛笔书法教学工作计划毛笔书法教学工作计划的写法

与格式是什么？请参考以下这篇范文。

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛

的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果

注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对

培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水

平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身

特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：

一、激发爱国、爱校情感

通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是

在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲

学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一

个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我

国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最

高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历

史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我

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们伟大的祖国。

二、精选学习内容

目前中学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而

谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要从较低层次对学生进

行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。

首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明

白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心

境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

三、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重

的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法

和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，

临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫

生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学

生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。

四、加强书法训练

1、结构(独体字。结体字)以比较形象的比喻法，引导学生认

识汉字的特点书写的基本规律。先结构后笔画。

2、笔画。笔画的正确性决定字的特点，方法要正确，书写要

严谨。

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