情有独钟育桃李，敬业奉献铸师魂——师德标兵汇报材料

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情有独钟育桃李，敬业奉献铸师魂——师德标兵汇报材料

情有独钟育桃李，敬业奉献铸师魂

——师德标兵汇报材料

我叫刘甲洪，是电气工程学院的一名实习指导教师，自 2005

年8月入职以来一直工作在职业教育教学工作一线。曾多次获

德州市、院级“师德先进个人”、“优秀教师”称号。在从事教育

工作的几年中， “学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、关注形势，与时俱进，认识教育意义

作为社会的人要以国事为己任，对社会负责，首先要关心政治。

我时刻加强自己的思想建设，关注国内外局势的变化，积极了

解和学习党在各个不同时期的政策，拥护党的四项基本原则，

为特色社会主义中国的迅速崛起和中华民族的伟大复兴，感到

欣慰和自豪，深刻认识到国家强盛的重要和落后就要挨打的辩

证关系，领悟到科技是第一生产力，从而更加坚定了党提出的

大力发展生产力，走科教兴国的信念，通过一系列的思索，我

清醒地认识到，作为教师，我们责任重大。

二、实事求是，待人诚恳，牢记师德是魂

诚实忠厚，待人诚恳，是我的秉性；不计个人得失，踏踏实实

做事是我的态度。工作中，我牢记校领导的教导：“身正为范，

师德为魂”。教育是以人格培育人格，是一灵魂塑造灵魂的过

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程，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影

响，教师的一言一行对学生具有示范性，甚至影响他们的一生，

“十年植树，百年树人”，正是具体体现。日常工作生活中，我

注重检点自己的一言一行，一举一动，使自己符合教师的形象，

在教学中，我做到知之为知之，不知为不知的古训，不弄虚作

假，与学生交往时，我一视同仁，诚恳地对待他们，很多学生

乐于与我交换观点。“身正为范，学高为师”，教师应以自己的

人格魅力去感染学生。

三、率先垂范，为人师表，注重言传身教

教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而

喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只

指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则

对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教师不仅要

教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，在教育的历史

发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作

风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都要做净化社

会风气的表率。孔子曰：“其身正，不令而从，其身不正，虽

令不从”，教师本身就是一块丰富的教育资源，。

一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的

师德品行对教风、学风影响极大，对塑造学生的道德品质起到

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