高校师德教育的重要性

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高校师德教育的重要性

摘要：

高校师德师风的内涵极其广泛，师德师风有时以综合的力量影

响着高校教师的工作质量，有时又从不同的方面分别影响着高

校的教书育人、科学研究和社会服务功能的实现。事实上，高

等学校教师的道德往往被人们从广义和狭义两个层面来理解。

广义的高校师德是指高校教师作为一般社会人的道德，狭义的

高校师德是指高校教师在教书育人、科学研究以及社会服务过

程中所应遵循的职业规范和行为准则。具体而言，所谓广义层

面的师德即教师作为一般社会人的道德，也是指作为“人”的道

德，比如，热爱祖国、讲究诚信、尊老爱幼等，是任何一个社

会人都应当具有的道德，作为高等学校的教师当然不能例外。

所谓狭义层面的师德，即高校教师在履行教书育人、科学研究、

社会服务过程中所表现出来的价值取向、道德情操与具体言行。

它决定着高校教师对自身工作和社会关系的认识，调节着高校

教师与学生、与同行、与服务对象之间的关系，直接影响着其

工作质量。高校教师的师风，是教师个体职业道德的自然汇聚

和有机整合，它很多时候以一种无形的力量调节和规范着师生

的言行，同样影响着高校教书育人、科学研究、社会服务的质

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量。当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力

的竞争。国家综合国力的增强和国际竞争力的提高愈加依赖于

科学技术的进步和全民族整体素质的提高，这决定了教育以及

教师在人类生活和世界经济、社会发展变革中将发挥更为关键

的作用。“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”正因

为如此，世界各国从未像今天这样重视教育，关注教师职业。

教师素质的高低与教师职业道德修养的水平有着紧密的联系。

因此，重视教育的发展，关注教师队伍建设，就必须注重教师

职业道德的建设。

正文：

我国自古以来就非常重视教师的地位和作用，古有“天地君亲

师”的尊贵，今有对教师职业的“人类灵魂的工程师”“太阳底下

最光辉的职业”等美喻。《中华人民共和国教师法》明确了教

师的“专业人员”定位，教师职业不可取代的、履行教育教学职

责的专业身份获得了法律上的认可，这从根本上保障了教师职

业的稳定性和教师地位的重要性。近年来，“教师平均工资水

平不低于当地公务员平均工资水平”“减轻教师非教学负担”等一

系列政策措施的推行，极大地增强了教师职业的吸引力，提升

了教师职业的幸福感和获得感，教师职业日渐成为优秀人才竞

相争夺的“香饽饽”。但是，在教师职业地位整体提升和各项保

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