“悟思想、找差距、明方向”交流学习心得体会

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“悟思想、找差距、明方向”交流学习心得体会

开展党史学习教育以来，我认真学习了毛泽东同志《改造我

们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》和《学习和时

局》等有关文章，对学风有了一定的认识和了解。什么是学风？

毛泽东在《整顿党的作风》一文中指出：“所谓学风，不但是

学校的学风，而且是全党的学风”“学风问题是领导机关、全体

干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义

的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”学风学风，首先

是要学，然后是认真学、人人学、坚持学，最后形成良好的学

习风气和学习氛围，才可称之为学风。在党史学习教育中，学

风的好坏影响党史学习的质量和成效。所以，学好党史的前提

是要有实事求是、学思用贯通、知行合一的良好学风。

第一，学党史、正学风，要坚持实事求是。中国共产党在百年

奋斗历程中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际

相结合，解放思想、实事求是、与时俱进是我们党勇往直前的

动力源泉。毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中指出：“‘实

事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，

即规律性，‘求’就是我们去研究”“共产党不靠吓人吃饭，而是

靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃

饭。”习近平总书记强调：“实事求是，是马克思主义的根本观

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点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们

党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和

将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践

中检验真理和发展真理。”学习党的历史，要实事求是、老老

实实、朴朴实实的读原著、学原文、悟原理。特别是结合实际

认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民

胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特

色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等文章著作，

从中汲取智慧和力量，把学习成果转化为坚定理想信念、强化

宗旨意识、锻炼党性修养、做好本职工作的具体实践。学风愈

实，则学之愈深、行之愈笃。学习党的历史，要脚踏实地、认

真学习，做到真学、真懂、真信。就我个人而言，目前指定书

目尚未读完，还存在说得多、学得少、认识不够、动力不足、

浅尝辄止、被动接受等学习问题。解决好党史学习教育中存在

的学习问题，需要培养脚踏实地、唯实唯真的工作作风，树立

真学、善学、会学、好学的优良学风，把党史学习教育往深里

走、往实里走、往心里走，切实做到“明理、增信、崇德、力

行”。

第二，学党史、正学风，要坚持学思用贯通。学习党史，重在

实践，贵在贯通。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95 周

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn“悟思想、找差距、明方向”交流学习心得体会开展党史学习教育以来，我认真学习了毛泽东同志《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》和《学习和时局》等有关文章，对学风有了一定的认识和了解。什么是学风？毛泽东在《整顿党的作风》一文中指出：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风”“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”学风学风，首先是要学，然后是认真学、人人学、坚持学，最后形成良好的学习风气和学习氛围，才可称之为学风。在党史学习教育中，学...

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